1. Фамилия и имя, кличка ( если такая имеется)
Amane Misa/Амане Миса
Миса-Миса

2. Возраст.
17 лет

3. Раса.
Человек

4. Биография.
Родилась девушка в обычной городской семье. Очень рано начала ходить в школу, чего не понимали большинство учителей и все время считали ее меньше всех в классе. Как бы то ни было, а по успехам ни от кого не отставала и выигрывала на многих олимпиадах. Вскоре девушка начала часто болеть и пропускать занятия. Но так думали учителя и одноклассники, на самом же деле, она просто избегала многолюдных мест. Причиной этому было то, что она начала все время слышать чьи-то голоса, даже если никто не разговаривал, понимала, что слышит мысли, но не могла отличить, вслух это говорят или все же нет. Ни в школе, ни родители об этом не знали, девушка не хотела привлекать к себе внимания. Они так же верили, что она просто чем-то больна.
А все случилось из-за того, что Миса по неосторожности наступила дома на оголенный провод. Удар током получила не слабый, даже на долгое время парализовало. Ко всему прочему, в последствии сама могла ударить кого-либо током, просто прикасаясь к коже.
Родители были в замешательстве, почему их дочь прячется ото всех дома и боится к кому-либо приближаться. Не раз вызывали врача, но он только разводил руками, не найдя никаких признаков болезни.
Постепенно она начала ко всему этому привыкать, продолжила ходить на занятия. Все начали относиться к ней с неприязнью, не довольные тем, что преподаватели сочувствовали ей и во всем старались помогать, как совершенно больному ребенку. Самой же Амане это нравилось куда меньше, постоянно приходилось избегать с ними встреч. Всеми силами сдерживала себя, что бы ни на кого в ярости не наброситься. Но один одноклассник все же вывел ее из себя и совсем не контролируемая, она ударила его, невольно при этом использовав ток. Парню была вызвана скорая, а Мису забрали в отделение полиции. На следующий день ее отправили в приют.

5. Характер.
Характер у девушки в основном всегда стандартный. Она не склонна к сильным эмоциям и громкому крику. Движения ее так же не отличаются резкостью. Родители нередко удивлялись тому, как она могла совершенно бесшумно пройти мимо них, ничем не выдавая своего присутствия. Обладает превосходной реакцией. Несмотря на это, эти навыки редко когда могли ей пригодиться. Ссор с кем-либо старалась избегать, но могла уверенно отстаивать свою точку зрения, даже при помощи физического воздействия.

6. Внешность.
Девушка сама по себе среднего роста, но из-за каблуков кажется высокой. Всегда одета в черную одежду, на шее кулон в виде черного креста, и серьги в виде крестиков. На вид девушка довольно симпатичная, светлые чуть ниже плеча волосы и голубые глаза. На левой руке, на запястье черная повязка с металлическими вставками. Одевается по своему вкусу, игнорируя мнения окружающих. В выборе одежды не особо привередлива, поэтому в  основном носит черный топ и недлинную юбку. 

7. Способности
Телепатия, Электрокинез

8. То, что всегда с собой
мобильный, плеер

9. Ориентация персонажа
Би

10. Связь с вами.
599733244

11. Как часто будете появляться на форуме?
Кд

12. Пробный пост.
Амане скучающим взглядом смотрела в окно. Под монотонный голос учителя она засыпала и сейчас очень хотелось распахнуть окно и выпрыгнуть. Это не значит, что покончить жизнь самоубийством, а просто почувствовать свободу и легкость. Это куда лучше, чем так глупо тратить час своей жизни, сидя за партой. Сонно моргнув, она почувствовала толчок в плечо и возмущенно повернулась. Ее соседка наклонилась к ней чуть ближе и что-то едва слышно прошептала, вопросительно смотря на нее. Слов Миса не поняла и только отмахнувшись, вновь отвернулась к окну, поймав взглядом воробья, равномерно раскачивающегося на оголенной ветке. Воробей в данный момент нравился ей куда больше, чем учительница и та же соседка за партой. Он не читал лекций, не толкался, а просто сидел себе на ветке и совсем ее не замечал. Его волновали сейчас куда более серьезные дела, чем сочувствовать засыпающим за партами ученикам.
И вот, вновь толчок в плечо, уже намного сильнее, чем предыдущий. Амане тяжело вздохнула и повернулась. На нее сейчас смотрела большая часть класса, но ни шутить, ни смеяться ни у кого не было сил. Одна наверное только учительница была оживлена, еще бы, столько километров набегать, шагая весь урок из одной части класса в другой.
- Амане? Я вас не разбудила? – учительница улыбнулась, но по голосу было понятно, что она раздражена. – Не удостоите нас своим вниманием?
Девушка неохотно поднялась и, взяв учебник, дошла до доски. Какой номер делать, она не имела понятия и вопросительно покосилась на учительницу. Та стояла к ней спиной и разговаривала с одним из учеников. Тогда в надежде Амане посмотрела на соседку, но та тоже пожала плечами и виновато опустила взгляд. Больше положиться было не на кого, но спрашивать учительницу девушка не желала. Наугад выбрав один из номеров, она записала его на доске и начала решать. Амане вспомнила, что они его решали на прошлом уроке, но стирать не стала, а просто сделала вид, что не помнит этого.  В этот момент ей вспомнилась одна ситуация из младших классов. Тогда ее так же вызвали к доске, но она не знала как решать. И вместо нужного номера решала совсем другой, в котором более менее разбиралась. Учительница конечно же это заметила и весь урок ушел у них на то, что Миса пыталась доказать, что слышала именно этот номер. В итоге, под конец класс не выдержал и дружно поддержал девушку. Учительнице ничего больше не оставалось, как согласиться. Но на будущее запомнила всегда самой записывать номер на доске, чтобы уже никто не путал.
Сейчас была практически такая же ситуация и Миса едва заметно улыбнулась. На этот раз спорить не станет, все равно урок скоро закончится. [i]

13. Читали ли вы правила?
[i] Я их не нашла)